高职院校专业课“课程思政”实践探讨

高职院校专业课“课程思政”实践探讨

论文摘要

分析高职专业课"课程思政"存在的"两张皮"现象及专业课教师对"课程思政"认识模糊问题,结合"航海概论"课实施"课程思政"教学的改革实践,提出提升专业课教师"课程思政"教学能力,充分挖掘课程中蕴含的思想政治教育资源及"思政元素",完善协力推进立德树人的机制。

论文目录

  • 一、引言
  • 二、高职院校专业课“课程思政”现状
  • 三、高职院校专业课“课程思政”实施建议
  •   1.提高专业课教师对“课程思政”的认识
  •   2.充分挖掘各门课程思政教育资源
  •   3.丰富专业课“课程思政”教学方法
  •   4.提升专业课教师“课程思政”教学能力
  •   5.完善协力推进立德树人的机制
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈宏

    关键词: 高职院校,专业课,课程思政,航海概论

    来源: 航海教育研究 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 福建船政交通职业学院

    分类号: G711

    页码: 85-87

    总页数: 3

    文件大小: 58K

    下载量: 479

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