新时代MOOC模式下高校思想政治理论课的实效性研究

新时代MOOC模式下高校思想政治理论课的实效性研究

论文摘要

大数据时代,慕课应用而生,作为一种全新的教育模式,慕课具有网络型、自主性、创新性、开放性等特点。慕课作为一种全新的载体,给高校思想政治理论课带来了机遇和挑战。同时,促进和激励高校思想政治教育工作的与时俱进,开展自我革命。

论文目录

  • 1 传统的思政课教学模式存在的问题
  • 2 基于慕课模式的思政课教学模式创新
  •   2.1 把握意识形态,引入优质教学资源
  •   2.2 线上线下实践三结合,保证思想政治教育高质量
  •   2.3 加强师生对话参与,提升学生获得感
  •   2.4 创新思政教学理念,优化思政教学体系
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 巨澜,许贵之

    关键词: 高校思想政治理论课,慕课,教学改革

    来源: 创新创业理论研究与实践 2019年24期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 教育理论与教育管理,高等教育,计算机软件及计算机应用

    单位: 兰州理工大学技术工程学院,甘肃省水利水电学校

    基金: 甘肃省教育科学规划“十三五”2018年度高校与职业院校课题GS[2018]GHBBK038,2018年甘肃省高等学校教学质量工程“引进和使用国内外优质在线开放课程”

    分类号: G641;G434

    页码: 129-130

    总页数: 2

    文件大小: 2180K

    下载量: 83

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