高校啦啦操翻转课堂教学应用与创新研究

论文摘要

啦啦操最早属于一个部落的社会仪式,具有保健医疗、健美健身的使用价值。随着社会发展,人们对这种团队协作锻炼且感染力极强的体育项目越发需要。啦啦操在高校得到有效发展,应用新型翻转课堂教学模式进行啦啦操教学比应用传统教学模式更有发展潜力。"翻转课堂"教学模式能有效培养学生们自主学习的能力,让学生学会自己发现问题、解决问题,增强学生之间的团队协作意识,更好地促进高校啦啦操教学。

论文目录

• 1“翻转课堂”的起源与内涵
• 2“翻转课堂”与传统课堂模式的不同
• 3“翻转课堂”教学在啦啦操教学当中的应用
•   3.1 提高啦啦操的普及推广
•   3.2 提升老师的综合教学能力
•   3.3 培养学生的自主学习能力
• 4 翻转课堂在啦啦操体育教学当中的创新
•   4.1 加强创新，重视课前设计
•   4.2 改善模式，组织课堂活动
•   4.3 完善评价，正视教学改变
•   4.4 优化资源，实现教学共享
• 5 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张冰妹

关键词: 翻转课堂,啦啦操,训练,创新,应用

来源: 运动精品 2019年11期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 教育理论与教育管理,体育,计算机软件及计算机应用

单位: 鲁迅美术学院体育教研室

分类号: G837-4;G434

页码: 34-35

总页数: 2

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