多维构成论文开题报告文献综述

多维构成论文开题报告文献综述

导读:本文包含了多维构成论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:民歌,陕南,多维,中产,阶层,资本,取向。

多维构成论文文献综述写法

秦广强,张美玲[1](2019)在《“类聚群分”:当代中国中产阶层的多元构成及其多维政治取向》一文中研究指出当代中国的中产阶层伴随着改革以来的现代化和市场化进程而迅速成长,数量和规模不断扩大。根据瑞信研究院2015年发表的《全球财富报告》,中国中产阶层人数占全国成年人口的11%,按规模算达1.09亿,已是全球最多。中国的中产阶层在享受物质生活水平快速提高的同时,也感受到多方面的压力、困惑和矛盾。近年来,中国经济增速放缓,市场竞争急剧激化,生活成本持续上升,股市、房市剧烈波动,未来的社会经济风险凸显,更加剧了中国中产阶层的压力感和焦虑感。在精英联盟和新富阶层迅速崛起的新时代背景下,作为"老中产"阶层的小业主和个体户群体已经在短时间内失去了曾经令人艳羡的经(本文来源于《社会科学文摘》期刊2019年04期)

秦广强,张美玲[2](2019)在《“类聚群分”:当代中国中产阶层的多元构成及其多维政治取向》一文中研究指出本文结合体制分割和市场状况两大维度,划分出五种中产阶层基本类型,并利用2015年中国社会状况综合调查数据(CSS)和潜类模型、多元对应分析技术,从政治关注、政治效能、政治信任、意见表达、集体行动五个关联性维度考察中产阶层的多维政治取向。结果显示,体制内两类中产阶层在很大程度上延续了再分配体制的特征,政治取向明显保守稳健;处于"高经济地位"和"低政治地位"的地位相悖位置的体制外新中产阶层(新社会阶层)展现了偏激进的政治取向;处于体制和市场"双重弱势"地位的体制外边缘中产和"老中产"则兼具政治激进和冷漠的复杂二重性,且这种二重性主要沿着年龄、市场机会和生活状况被分割开来。体制外的中产阶层构成潜在的不稳定因素,应在阶层整合、利益整合和畅通上升流动渠道等方面着力,培育并壮大中产阶层,使其更好地发挥社会"稳定器"的作用。(本文来源于《社会》期刊2019年02期)

任春红[3](2018)在《阶层地位再生产与家庭资本的多维构成》一文中研究指出若要全面把握阶层代际流动状况的演化及其内在机制,就不能忽视家庭背景这一多维复杂的因素。梳理社会转型过程中人才选拔政策和市场逻辑的演变轨迹,进而对家庭资本(社会经济资本、社会资本和文化资本)叁位一体的完整概念进行阐述,从而可以提高家庭背景效应的解释力,同时将家庭背景效应的研究置于更广泛的宏观—微观、静态—动态层面。(本文来源于《金陵科技学院学报(社会科学版)》期刊2018年02期)

朱庆华,陈禹,常莹,陆镜宇[4](2018)在《多维吸引子构成模型的视频业务QoE优化》一文中研究指出为优化未来多层无线网络覆盖中视频业务的体验质量(quality of experience,QoE),在基于生物信息学的细胞吸引子选择模型上研究多维吸引子选择算法,对每个接入网视频业务的吸引力进行建模,设置参数控制吸引子吸引力度和算法收敛速度,当QoE低于用户容忍阈值时,该模型会根据当前QoE值重新计算各个接入网应分得的视频流量,使当前视频QoE值重新达到用户要求。仿真结果表明,通过持续的反馈-调整闭环机制,使该方法在网络变差时优化视频业务QoE。(本文来源于《计算机工程与设计》期刊2018年06期)

童彦婷[5](2018)在《基于色彩属性的多维视角色彩构成教学方法探讨》一文中研究指出色彩构成的课程训练,不仅要培养学生科学认识色彩的能力,更应启发学生从不同角度对色彩的不同属性进行思考。文章认为,应该通过多维视角的色彩构成训练,使学生逐步具有对色彩更为清晰、理性、灵动的认知,并在训练中融入体验式教学,活跃课堂气氛,改善学生学习态度,使枯燥的理论课堂变得生动有趣,学生的自主创造力得到合理发挥。(本文来源于《艺术教育》期刊2018年11期)

李汶陕[6](2018)在《孔子“礼”学内部构成的多维特性浅析》一文中研究指出随着春秋时期社会的极速变革和发展,以社会阶层分工为保障的"礼"受到挑战,人们开始质疑礼的存在。孔子面对礼崩乐坏的情景,以恢复周礼为己任,将爱其亲的"仁"发展为"泛爱众"的仁,并将其融入礼中,以仁释礼,为礼的存在提供了新的合理性。孔子强调礼的重要性在于其内在情感的外在表现,由此作为集体中的个体心理情感的建构变得尤为重要。通过心理情感的建立,礼的作用表现为其在社会中对民众的教化作用,以及礼同时具有自觉修养(内在约束力)和他力约束(外在约束力)对于个体进行合理的引导的作用。(本文来源于《中共济南市委党校学报》期刊2018年02期)

张培培,王若楠[7](2018)在《基于多维数据集的医院收入构成智能监测系统设计》一文中研究指出随着信息技术的发展,医院智能管理问题越来越突出,医院收入构成监测是其中之一。利用SSAS进行了OLAP和数据挖掘设计,与以往设计不同的是该OLAP包含非聚合度量值,该挖掘模型是动态生成的。实验结果证明,该方法具有访问速度快、监测效果好特征。(本文来源于《电脑编程技巧与维护》期刊2018年03期)

金妍[8](2017)在《形态构成多维空间转换在水彩教学中的应用》一文中研究指出水彩画是一种比较流行的艺术形式,是因为水彩画的表现形式相对于抽象艺术更容易被大众理解。而在水彩教学中,采用形态构图和多维空间转换的方式,是一项富有创新性和艰巨性的教学任务。当今的水彩教学,不仅注重绘画的基本知识和技巧,更是通过全方位的空间多维转换,使学生更深刻地理解艺术的魅力。空间转换在水彩画教学中的应用是一种新的教学模式,极大地丰富了水彩教学的教学形式,使学生能够在绘画中提高运用空间知识概念和技能的能力。基于多维空间转换在水彩画教学中的应用形式和特征值,探讨了形态构成多维空间转换在水彩教学中的应用,加深学生对多维空间转换的理解,使这种教学模式在水彩教学中发挥更大的作用。(本文来源于《课程教育研究》期刊2017年52期)

王安潮[9](2017)在《陕南民歌:多元文化构成 多维发展手法(下)》一文中研究指出3从汇报音乐会看陕南民歌传承发展的范畴在民间乐种传承发展日益渐兴的社会下,在"丝路"文化越来越浓的背景中,陕南民歌的演唱培训近来受到了很多人的重视,因为它既是民间的也是专业的,既是学术的又是大众的追求。这其中,有很多民间艺人和歌唱家自觉地加入到这一队伍中,紫阳县的夏清华与彭忠波、镇巴县的刘光朗与田洪涛西安的冯健雪与沙莎等,在竭尽全力地为传播陕南民歌奉献着,(本文来源于《音乐天地(音乐创作版)》期刊2017年05期)

王安潮[10](2017)在《陕南民歌:多元文化构成 多维发展手法(上)》一文中研究指出相对于陕北民歌相对统一的音乐风格,陕南民歌的风格则有其多元混用的特点,这是由于两湖、闽粤、川蜀、皖赣等地音乐因移民而植入的缘故造成的,表现为曲调、旋法、调式、节拍、结构等特点迥异,这种由构成的文化复杂而造成的风格就要在继承发展上予以相应的方法应对。基于原住民的本土文化,基于移民的客家文化,基于南北交汇的交融文化等,都是民歌千姿百态的文化基因。解析其特征,对于深入认识作为地理音乐学语境下的陕南(本文来源于《音乐天地(音乐创作版)》期刊2017年04期)

多维构成论文开题报告范文

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文结合体制分割和市场状况两大维度,划分出五种中产阶层基本类型,并利用2015年中国社会状况综合调查数据(CSS)和潜类模型、多元对应分析技术,从政治关注、政治效能、政治信任、意见表达、集体行动五个关联性维度考察中产阶层的多维政治取向。结果显示,体制内两类中产阶层在很大程度上延续了再分配体制的特征,政治取向明显保守稳健;处于"高经济地位"和"低政治地位"的地位相悖位置的体制外新中产阶层(新社会阶层)展现了偏激进的政治取向;处于体制和市场"双重弱势"地位的体制外边缘中产和"老中产"则兼具政治激进和冷漠的复杂二重性,且这种二重性主要沿着年龄、市场机会和生活状况被分割开来。体制外的中产阶层构成潜在的不稳定因素,应在阶层整合、利益整合和畅通上升流动渠道等方面着力,培育并壮大中产阶层,使其更好地发挥社会"稳定器"的作用。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

多维构成论文参考文献

[1].秦广强,张美玲.“类聚群分”:当代中国中产阶层的多元构成及其多维政治取向[J].社会科学文摘.2019

[2].秦广强,张美玲.“类聚群分”:当代中国中产阶层的多元构成及其多维政治取向[J].社会.2019

[3].任春红.阶层地位再生产与家庭资本的多维构成[J].金陵科技学院学报(社会科学版).2018

[4].朱庆华,陈禹,常莹,陆镜宇.多维吸引子构成模型的视频业务QoE优化[J].计算机工程与设计.2018

[5].童彦婷.基于色彩属性的多维视角色彩构成教学方法探讨[J].艺术教育.2018

[6].李汶陕.孔子“礼”学内部构成的多维特性浅析[J].中共济南市委党校学报.2018

[7].张培培,王若楠.基于多维数据集的医院收入构成智能监测系统设计[J].电脑编程技巧与维护.2018

[8].金妍.形态构成多维空间转换在水彩教学中的应用[J].课程教育研究.2017

[9].王安潮.陕南民歌:多元文化构成多维发展手法(下)[J].音乐天地(音乐创作版).2017

[10].王安潮.陕南民歌:多元文化构成多维发展手法(上)[J].音乐天地(音乐创作版).2017

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