导读:本文包含了自然视野论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:自然,生态,进路,环境,自然美,目的性,共同体。
自然视野论文文献综述
赵淼峰,黄德林[1]（2019）在《共治视野下自然生态系统治理的法治进路》一文中研究指出党的十九大报告提出，在生态文明建设中，要统筹山水林田湖草系统治理，加大生态系统保护力度。近年来，全国主体功能区以及生态红线的划分、生态环境保护、自然资源管理部门设置的改革、长江大保护的强调以及自然保护地体系的建设，无一不体现出我国对于自然生态系统治理的关(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-10-23）
徐秋蓉[2]（2019）在《课程视野下幼儿园自然角活动的研究》一文中研究指出自然角是幼儿园环境的重要组成部分,不仅是幼儿熟悉自然、探索自然的有效的学习场所,而且为课程提供了丰富的资源,成为课程实施的有效阵地,本研究通过对自然角活动目标、内容的研究,以儿童立场,从优化环境、活动体验、观察指导、育人作用的角度,以组织、实施自然角实践活动为载体,提高教师对自然角活动的组织和实施能力,提升教师读懂幼儿的专业素养。(本文来源于《现代教学》期刊2019年19期）
薛富兴[3]（2019）在《环境美学视野下的自然美育论》一文中研究指出传统自然审美并未实现自觉,当代自然美育需要建立起完善、恰当的自然审美的基本规范,从根本上改变自然审美怎么都成之局面。自然美育的核心问题是解决自然审美到底欣赏什么的问题。自然美内涵系统应当由物相、物性、物功与物史四者构成。培育社会大众客观地对待自然对象,深入探究自然界深度奥秘的格物之趣,培育社会大众尊重自然、关爱自然、感恩和敬畏自然的环境美德,此二者乃完善、恰当地欣赏自然所必需的社会文化背景。在当代环境美学和环境伦理学的帮助下,从质上确立仅有自然美、没有自然丑的观念,以及全范围地欣赏自然,将平淡自然、丑陋自然和危险自然均纳入自然审美欣赏的视野,方可从本质上超越传统自然审美经验,开拓出当代自然审美新境界。(本文来源于《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年05期）
王建清[4]（2019）在《试论环境美学视野下的自然审美特点》一文中研究指出自然是环境概念下的一个大类,自然也是环境的重要组成部分,所以,自然美学也是环境美学理论学科下的一个重要研究领域。在当今自然环境质量不断下降的情况下,对自然的审美研究,越来越受到各国学者的重视和关注。该文主要通过自然审美活动的审美特征以及自然审美活动的审美模式来探讨自然美学的相关问题。(本文来源于《文化创新比较研究》期刊2019年28期）
李远国,李黎鹤[5]（2019）在《何以效法自然:从生态学视野对道的诠释》一文中研究指出颇受世人关注的道家学说,是以老子之道论为基础。在老子的思想中,道是最高的哲学范畴。老子用道来概括天地万物的宗祖、宇宙的总根源。但在这个宇宙本源的道之上,老子还特意加上了一个"自然",要道遵从自然,效法自然,所以说"道法自然"。这就告诉我们,老子道的思想即其宇宙演化论虽是老子学说的基础和前提,但它的主旨在于探讨天地与人类的关系,探讨天地万物共存共荣的普遍规律。(本文来源于《老子学刊》期刊2019年01期）
王玉[6]（2019）在《生态课堂：自然、自由、健康地生长——基于学生视野下英语生态课堂的建构》一文中研究指出以生态课堂为研究对象,从学生的角度提出生态课堂建构的策略,围绕尊重学生生命,关注发展,激发学生内生活力,提升学生尊严感、自主性和集体荣誉观,引导他们在和谐、自由发展的课堂中丰富认知,产生获得感和幸福感进行阐述,以切实提升英语课堂教学有效性。(本文来源于《小学教学参考》期刊2019年27期）
孙要良[7]（2019）在《唯物史观视野下习近平人与自然生命共同体理念解读》一文中研究指出习近平人与自然生命共同体理念具有深厚的生态哲学意蕴,包括自然共同体、生活共同体、经济共同体和文明共同体四重内涵。人与自然生命共同体经历了叁个历史发展阶段,并且实现了对机械自然观、人类中心主义、中国传统生态文化和西方共同体观念的四重历史超越。建设人与自然生命共同体是新时代中国特色社会主义生态文明建设的伟大历史使命,需要在实践中重构生态治理观、生态正义观和生态价值观,为世界生态文明发展贡献中国智慧和中国方案。(本文来源于《当代世界与社会主义》期刊2019年04期）
林凌[8]（2019）在《治理视野下的新中国文艺实践再思考——以朱羽着《社会主义与“自然”》为例》一文中研究指出1980年代初,四川音乐学院副教授冯光钰在《高校战线》杂志上着文,分享了自己应省、市一些单位之约,就如何对待港台流行歌曲问题、如何用健康音乐陶冶青年一代心灵举行讲座的经验。两年多来,他"先后以《音乐欣赏与心灵美》《如何识别什么是健康高尚的音乐,什么是低级庸俗的音乐》《港台流行歌曲与音乐美鉴赏》等为题,对我院学生、职工及大专院校、中学、机关、工厂、医院、部队、举行了60多次群众(本文来源于《现代中文学刊》期刊2019年04期）
郑开[9]（2019）在《自然与Physis:比较哲学的视野》一文中研究指出道家哲学概念"自然"与早期希腊思想史料里的重要语词Physis之间的异同耐人寻味:无论先秦道家还是前苏格拉底时期的哲学家,"自然的发现"都是"哲学突破"的重要标尺之一;而自然(Physis)概念及其理论的进一步发展则体现了中西哲学思考的不同旨趣、不同趋向及不同历史命运。在比较哲学视野里探讨自然与Physis,有助于从整体上把握中西哲学的特质,深化理解道家哲学的价值与意义。(本文来源于《人文杂志》期刊2019年08期）
李安斌[10]（2019）在《诗意地栖居——美国超验主义自然观的浪漫主义视野》一文中研究指出超验主义是美国历史上承前启后的哲学思潮。超验主义的出现,既是艾默生等人对17世纪以来美国清教主义传统的反思,也是对美国19世纪飞速发展的工业文明的忧虑和反省。超验主义的自然观,既是对古希腊人与自然相分离的传统的反拨,同时也带有一定的中国道家"天人合一"的特点。艾默生等人通过回归自然的方式表达了对人的自由、尊严与灵魂价值的肯定,一定程度上体现了19世纪处于上升时期的美国人对人与社会、人与自然关系的浪漫主义思考。(本文来源于《玉溪师范学院学报》期刊2019年04期）
自然视野论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
自然角是幼儿园环境的重要组成部分,不仅是幼儿熟悉自然、探索自然的有效的学习场所,而且为课程提供了丰富的资源,成为课程实施的有效阵地,本研究通过对自然角活动目标、内容的研究,以儿童立场,从优化环境、活动体验、观察指导、育人作用的角度,以组织、实施自然角实践活动为载体,提高教师对自然角活动的组织和实施能力,提升教师读懂幼儿的专业素养。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
自然视野论文参考文献
[1].赵淼峰,黄德林.共治视野下自然生态系统治理的法治进路[N].中国社会科学报.2019
[2].徐秋蓉.课程视野下幼儿园自然角活动的研究[J].现代教学.2019
[3].薛富兴.环境美学视野下的自然美育论[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版).2019
[4].王建清.试论环境美学视野下的自然审美特点[J].文化创新比较研究.2019
[5].李远国,李黎鹤.何以效法自然:从生态学视野对道的诠释[J].老子学刊.2019
[6].王玉.生态课堂：自然、自由、健康地生长——基于学生视野下英语生态课堂的建构[J].小学教学参考.2019
[7].孙要良.唯物史观视野下习近平人与自然生命共同体理念解读[J].当代世界与社会主义.2019
[8].林凌.治理视野下的新中国文艺实践再思考——以朱羽着《社会主义与“自然”》为例[J].现代中文学刊.2019
[9].郑开.自然与Physis:比较哲学的视野[J].人文杂志.2019
[10].李安斌.诗意地栖居——美国超验主义自然观的浪漫主义视野[J].玉溪师范学院学报.2019
论文知识图
