论文摘要
该文通过对数学发展史的研究,整理了其中运用数学建模思想的部分,阐述了一种在高等数学教学过程中,运用数学史的手段,结合数学建模思想的方法促使学生理解数学概念及其来源,体会数学之美的教学手段和思路,提出了一些可行的手段。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 牛志忠
关键词: 数学发展史,数学建模思想,高等数学教学
来源: 创新创业理论研究与实践 2019年17期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 贵州商学院
基金: 贵州省青年科技人才成长项目(项目编号:黔教合KY字〔2018〕269)
分类号: O13-4;G642.4
页码: 60-61
总页数: 2
文件大小: 1722K
下载量: 146
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