项目式教学在服装设计与工程专业应用型人才培养中的应用

论文摘要

高校作为人才培养的基地,承担着造就和培养高素质和创造性人才的使命,深化高校内部改革、建立新的创新教学体制以及培养创新与应用型人才已经成为高校迫在眉睫的一项重要任务。在高校教育中,不同的专业有与之相应的培养的模式和方法,服装设计与工程的专业特点,应与项目式的教学方法相协调,探索如何缩短高校教育与市场需求的差距,提高学生的实践能力和应用能力。

论文目录

• 一、项目式教学方法的研究背景
• 二、项目式教学的途径与方式
• 三、项目式教学在服装专业课程中的实践应用
• 四、项目式教学的优势
•   1. 提高学生的自学能力与积极性
•   2. 提高学生的创新性
•   3. 增强知识的实用性与连贯性
• 五、项目式教学方法的注意事项
• 六、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 苑敏

关键词: 人才培养,服装设计与工程,项目式教学,应用型人才

来源: 黑河学院学报 2019年07期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 轻工业手工业,高等教育

单位: 哈尔滨华德学院

基金: 黑龙江省教育科学“十三五”规划2018年度规划青年专项课题“服装结构与工艺课程项目式教学研究”(GJD1318005),黑龙江省教育厅课改课题“服装设计与工程本科专业应用型人才培养模式研究”(SJGY20180180)

分类号: TS941.2-4;G642

页码: 111-113

总页数: 3

文件大小: 106K

下载量: 51