《当代教育理论与实践》2019年第2期论文

摘要：青少年网络欺负是一种在网络人际沟通和交往中出现的不良行为，表现了不同于传统欺负的特点。网络欺负中存在社会比较的现象，比较中同化效应与对比效应、优于常人与差于常人效应对青少...

摘要：社会学系列课程教学团队立足于应用型人才培养目标，结合湖南女子学院的课程改革实践，强调紧跟高等教育教学改革与发展趋势，强化系统化与整体性的课程知识结构；面对职业化发展需要，...