国家社科基金项目《中国藏区教育发展与社会稳定问题研究》(15XMZ024)论文

摘要：民族地区贫困具有致贫原因复杂、精神贫困和技能贫困等特点，是高校教育扶贫的逻辑起点。由于对民族地区贫困的特殊性认识不足，使得高校教育扶贫陷入了“粗放式”扶贫的实践困境，教育...