中国人民大学心理学系.国家民委民族语言文化心理重点研究基地.教育部民族教育发展中心民族心理与教育重点研究基地论文

摘要音乐训练对认知能力具有广泛的促进效应。本研究结合执行功能的三个成分(抑制控制、工作记忆和认知灵活性),在我国民族音乐背景下,匹配实验任务的视觉和听觉形式,探讨侗歌经验对侗族...

颜色范畴知觉效应发生在大脑两半球：来自纳西族和汉族的证据*谢书书1张积家2朱君3(1集美大学师范学院,厦门361021)(2中国人民大学心理学系、国家民委民族语言文化心理重点研...