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2018年江苏建筑职业技术学院高教所课题项目"

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  • 周燕:生源差异下的学生学习效能感比较研究——以《心理调适与发展》课程为例论文

    周燕:生源差异下的学生学习效能感比较研究——以《心理调适与发展》课程为例论文

    [摘要]文章以《心理调试与发展》这门课程为研究平台,以单招生和普招生两种类别的生源为研究对象,通过分别研究两种不同生源的学生在《心理调适与发展》课程的学习进度、学习过程状态、表...
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