《黑龙江教育(理论与实践)》2019年第C2期论文

摘要：在高校转型发展的大背景下，可以探索构建地、企、校合作培养秘书人才模式，以实现应用型秘书人才的培养目标。成立专业建设指导委员会，成员既应包括院系教学领导、资深专任教师，也应...