《黄山学院学报》2019年第2期论文

摘要：“共通感”是审美活动中主体想象力自由游戏产生的自由愉悦感，它是审美交流发生的内在机制。共通感从理论层面回答了艺术鉴赏中共鸣的产生、审美教育的进行以及文化（审美）共同体的建...