湖南省教育厅一般项目“存在论视域下马克思的宗教观研究”(项目编号:17C1564)论文

摘要：根据马克思中学时期的文献可知，此时的马克思既是虔诚的基督新教徒又是启蒙思想的拥趸，他的思想面貌呈现出双重色调。这种状况的出现，一方面是因为作为中学生的马克思容易受到各种文...