北京教育学院基础教育人才研究院论文

摘要研究采用内隐联想测验范式，通过三个实验分别从心理距离的空间、时间、社会性距离三个维度，探讨是否存在心理距离概念水平上的趋利避害相容效应。实验1的结果显示在相容条件下（即积极...

不同权力关系对消极特质否定句使用偏向的影响<spanclass="superscript">*</span不同权力关系对消极特质否定句使...