《科技风》2019年第4期论文

摘要：管理类专业是实践性很强的专业，随着部分高校向应用型转型，应用型本科院校管理类专业越来越重视实践教学，然而实践教学质量有待提升，实践教学评价也有待改进。文章首先分析了河北省...

摘要：为了适应社会的发展，人才的需求，《管理学》课程采用双语教学模式势在必然，本文从“浸润式”双语教学模式对《管理学》教学的适用性、在教学中的应用、教学中的反思等三个方面对《管...