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德育实践课程论文

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  • “课源—课堂—课程”的传统文化德育实践课程化的构建方式初探——以闽西传统文化的传承与创新为例

    “课源—课堂—课程”的传统文化德育实践课程化的构建方式初探——以闽西传统文化的传承与创新为例

    论文摘要中华优秀传统文化蕴涵丰富的德育资源,如何开发利用好这一资源,成为全国教师的共同课题。以地方传统文化为课程资源,以立德树人为目标设计课堂教学活动,以系列教学活动为依托构建...
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