福建省漳平市赤水中学论文

摘要：本文立足于初中语文阅读教学实践，以“以写促读”为切入点，从“写在阅读前，让学生焕发阅读的兴趣”“写在阅读中”“写在阅读后”三个方面入手，针对以写促读模式引导下的初中语文阅...