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  • 深度、广度与关联度:核心素养理念下的高职法律课程深度教学策略研究

    深度、广度与关联度:核心素养理念下的高职法律课程深度教学策略研究

    论文摘要核心素养是新时代学生培养的宏观框架。针对高职法学不同于基础教育的异质特点,在核心素养理念下开展高职法学教学需要从深度、广度和关联度上克服现有教学的局限性,实施深度教学,...
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