观念史论文

多重维度的建筑概念框架——基于词汇的建筑观念史教学模式
论文摘要本文先从建筑历史与理论学习的历史角度出发,分析了当下建筑史学习仍需以"问题"为导向的必要性和回应当今建筑实践的角色困境,进而提出以关键理论概念词语的...