核心概念论文

美国大学“微生物学”课程指南对我国高校教学的启示
论文摘要微生物学是生命科学领域的一门重要专业基础课。本文介绍了美国微生物协会发布的微生物学课程教与学中必须掌握的核心概念、基本技术和基本技能,以期为我国微生物学课程建设、教学改...
试论信息加工理论指导下的核心概念教学——以“牛顿第三定律”教学为例
论文摘要以"牛顿第三定律"的教学为例,探讨信息加工模式下的核心概念教学。以真实情境为载体,让学生在探究过程中形成物理观念,从而促进学生物理学科核心素养的养成...