江苏省宿迁市第一实验小学论文

摘要：本课题以本校中高年级学生为研究对象，主要针对小学语文习作教学中存在的环节设计不合理、策略陈旧单一、质量效率偏低等现实问题，探索习作教学中伙伴合作学习的策略，引导学生合理组...