教育大数据论文

论文摘要高职院校开展大数据驱动的多元化教育评价方式改革,能更好发挥评价在学生学习过程的诊断作用,有助于更具针对性地开展教学质量诊断与提升。为更好地采集与处理数据,同时避免传统纸...

论文摘要因"互联网+"广泛应用所引发的信息潮涌,深刻改变了大学生的学习生态和学习行为,导致大学生"人在课堂、思绪在飞翔"的"隐...

论文摘要针对高校课程评价方法效率较低、工作量较大等问题,文中提出多方面情感注意力模型（Multi-ASAM）.使用神经网络将句子分别与句中的各个方面进行嵌入,加入情感资源注意力...

论文摘要"互联网+"时代的新型教育观要求教育者关注学生的个性化学习和发展,同时,因材施教问题一直以来也是教育工作者重点关注与研究的重要问题,但在以学校班级授...

论文摘要当前,以大数据分析、人工智能等信息技术为支撑的智慧教育模式已成教育信息化发展的趋势,也成为学术界热点的研究方向.首先,对教学行为、海量知识资源2类教育大数据的挖掘技术进...