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“i+1”理论下独立学院英语专业基础英语课程合作学习教学模式的探索及应用
论文摘要概述"i+1"理论和"合作学习"理论的基本内涵,特征以及应用现状。从教学模式,教师课堂话语有效性,学生课堂学习特征,以及教学效果...