济南大学教育与心理科学学院论文

摘要：学习判断是指人们在学习之后对自己学习效果所做的一种预测，是元记忆监测性判断的一种形式。学习判断按其发生时间的不同可以分为即时学习判断和延迟学习判断。与即时学习判断相比，延...

摘要：前瞻记忆是指现在对将来某一段时间要做的行为的记忆。采用情绪图片作为诱发材料，研究了在情绪刺激下前瞻记忆任务以及前瞻记忆TAP效应的影响。结果表明：不同情绪效价主效应显著，...

摘要为了考察词语的属性特征对预视加工的影响,实验操纵注视字与预视字是否属于一个语言单元,利用眼动轨迹记录法并结合边界范式以探讨其对预视效应的影响。此外,考察了词边界信息对词间词...

成人在语境中的母语词汇意义学习*刘文娟董及美崔梦舒陈功香(济南大学教育与心理科学学院,济南250022)摘要语境学习是成人获得词汇意义的主要方式,大量研究者使用语境学习范式考察...