课程评价

一、试论珠算的教育功能和社会功能——“三算结合”为什么能够从一年级开始（论文文献综述）金登艳[1]（2021）在《我国小学数学课程中整数内容的百年演变研究——基于数学教学大纲·...

导读:本文包含了苏格拉底研讨评价论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:苏子式问题研讨评价法,课程评价,启示,基础教育苏格拉底研讨评价论文文献综述周慧[1]（201...