可视化教学设计论文

“互联网+”视域下自主探究式学习与可视化教学设计的融合策略
论文摘要网络教育与培训虽具有传统教育不可比拟的众多优点,但也面临可视化教学设计要求高、学生的自主探究学习效果差等问题。教师在可视化教学设计中融入自主探究动机激励、探究能力培养、...