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    (通辽市新世纪学校028000)摘要:声势律动是一种传统的音乐教学方法,它能够给教师提供新的教学思维,能够促进初中学生更好地对音乐进行理解与记忆,同时加强肢体的协调发展,并且还...
  • 李世熙:提高农村小学低年段学生体态律动即兴能力的策略探究论文

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