人类遗传病论文

运用体验式学习培育“人类的遗传病”中生命观念的策略
论文摘要本文以"人类的遗传病"一节课的教学为例,基于体验式的学习方式,在生物学核心素养的视域下就生命观念培养目标的培育途径提出了自己的思考,旨在培养学生正确...