社区教育面授课程论文

居民终身学习内源性动力视域下社区教育面授课程建设策略
论文摘要居民终身学习内源性动力研究是解决当前社区教育面授课程建设问题的一项根源性研究。掌握居民参与终身学习的求"学"、求"新"、求&qu...