思想品德课论文

思维导图在初中思想品德课的有效应用——以沪教版八年级《自觉爱护公共设施》为例
论文摘要思维导图是表达发散性思维的有效图形工具,也是一种可视化、逻辑化、立体化的学习工具。近年来,国内对思维导图在教育教学领域的应用进行了积极的探索和实践。本文立足于初中思想品...