体育学科核心素养论文

基于体育学科核心素养下的“教、学、赛”教学研究——以S高校普通大学生啦啦操课程为例
论文摘要体育学科核心素养引领下的体育与健康课程改革引起国内体育教育工作者的广泛关注。本研究以体育学科核心素养发展理念为指导依据,以啦啦操课程为例,为提高高校啦啦操教学质量,笔者...