统编小学道德与法治教材论文

小学德育课程实效性的提升策略——兼论统编小学《道德与法治》四年级教材的特点
论文摘要如何提升小学德育课程的实效性问题值得教材编写者和一线教师研究和关注。在统编小学《道德与法治》教材中提升本课程实效性的策略有:从学生真实生活出发,聚焦他们所面对的真实问题...