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  • 聚焦统计概念理解 培养数据分析观念——以“平均数”教学片段为例

    聚焦统计概念理解 培养数据分析观念——以“平均数”教学片段为例

    论文摘要"平均数"是小学数学的重点统计知识。在传统教学中,有的教师着重于平均数的算术教学,淡化了平均数的概念理解与统计意义;抑或过度关注平均数的概念理解,却...
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