无锡市洛社初级中学论文

摘要：本文通过对课本教学与学生主体阅读现状进行思考，从而指出现下的功利化教学导致了学生的快餐式课本，再由于快餐式课本的出现导致主题阅读的丢失，从而来对学生进行主体性思考进行呼唤...