西安交通大学附属中学论文

摘要：现代信息技术应用到高中物理教学中，扩大了学生的信息量，激发学生的学习兴趣，丰富了教学信息资源，使抽象的物理现象变得直观形象，优化学习过程，提高学习效率。同时利用多媒体活跃...