写作素养论文

基于英语素养的“教—学—评”一体化的“微写作”实践探究
论文摘要本文针对英语中考阅卷中发现的问题及学生在写作过程中遇到的困难,结合微写作理论与教学实际,通过落实"微写作"教学,形成"微写作"资...
小学语文统编教材中的习作怎样教？——自悟自构、双线结构的教学实践
论文摘要统编教材背景下,小学生习作如何教?这是亟待解决的问题。"自悟自构"是在审视当前习作教学问题的基础上提出的一种新型习作教学方式,它涉及作前、作中、作后...