写作知识论文

写作知识教学设计的五个关键点——以“象征”修辞教学设计为例
论文摘要写作知识教学低效不能全归咎于写作知识本身,而首先应从教学设计上找原因。在设计写作知识教学时,教师要寻找起点,破解疑点,开发基点,创设承载点,安排能力点,让学生在&quo...
写作支架:走向言语实践的习作教学——统编版习作教材助力系统的教学探索
论文摘要习作教学不是在教习作知识,而是在教"写作知识的运用"。统编小学语文教材践行这一理念,无论是习作教材中助力系统的编排,还是习作训练体系的架构,都将写作...