学业评价论文

师范专业认证视角下的学生学业评价改革实践研究——以《物理课程与教学论》课程为例
论文摘要高等学校师范专业认证提倡实施多元化、发展性评价,而目前高校师范生学业评价存在一些与之不相适应的问题,需要构建新的评价体系。本研究以《物理课程与教学论》课程的学业评价为例...