中高职论文

在物理教学中引入数学建模思想初探——以中高职物理教学为例
论文摘要在中高职物理教学过程中发现,数学模型能够将复杂的物理问题表达地简单准确,也能对物理规律做到高度概括。因此,教师应采用科学的建模步骤,引入量纲分析法开展建模教学,组织学生...