专业认证标准论文

解决工程问题能力培养的课程建设研究——基于工程教育专业认证视角
论文摘要课程建设是高校人才培养的知识载体和信息平台。基于工程教育专业认证对解决复杂工程问题能力的要求,课程建设思路应包含课程目标驱动下的"正向跟进"和作业等...