函数极限定义教学思考

函数极限定义教学思考

论文摘要

极限是微积分学的基础,微积分的发展是建立在极限理论发展之上的。要学好微积分就必须理解函数极限的"ε-δ"定义。本文通过具体例子分析了函数极限的"ε-δ"定义的形成过程,希望对学生的理解有所帮助。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 闫淑霞

关键词: 函数极限,微积分

来源: 现代经济信息 2019年23期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 数学,高等教育

单位: 郑州师范学院

分类号: G642;O171-4

页码: 432

总页数: 1

文件大小: 1960K

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