韩浩:乡村基层干部现状及发展建议——以南宁市良庆区南晓镇为例论文

韩浩:乡村基层干部现状及发展建议——以南宁市良庆区南晓镇为例论文

摘 要:随着国家经济社会的快速发展,农村事业突飞猛进。基层是党和国家全事业的落脚点和依托。农村基层本土干部人才队伍是农村经济社会发展的生力军,对强化党的基层执政能力,推进基层治理能力现代化,推动农村改革发展发挥着关键作用。文章以南宁市良庆区南晓镇为例,从乡村人才现状、人才短缺原因、发展建议等方面展开论述。

关键词:乡村;基层干部;现状

1 乡村管理人员现状

1.1 农村基层组织老龄化问题突出

基层特别是农村干部年龄普遍偏大,存在老龄化和年龄结构不合理的问题[1]。以南晓镇为例,南晓镇下辖14个村(社区),村“两委”干部共127人,其中50岁(含50岁)以上干部共76人,占比59.8%;50岁以下干部仅51人,占比40.2%,其中30岁以下干部3人,占比2.4%,30~40岁干部18人,占比14.2%,40~50岁干部30人,占比23.6%。

在判定中小零售企业电子商务商业运营模式框架基本组成结构后,要结合其实际要求和市场环境建立健全完整的后续管理机制,从根本上提升企业的行业竞争力,也为管理工作的顺利开展奠定基础。

1.2 农村干部学历不高

基层管理人才普遍学历不高,村干部学历多为高中、中专,高学历人才较少,导致自身领悟上级政策文件精神及学习能力不强。以南晓镇为例,南晓镇127名村干部中,初中学历60人,占比47.2%,高中学历36人,占比28.3%,中专学历21人,占比16.5%,大专学历10人,占比7.9%。

在每一轮实习结束时,总住院医师都会组织召开出科座谈,诚恳地征求学生对实习教学的意见,包括对教学模式的评价、带教教师的评价及希望改进的内容等。总住院医师要将学生的意见总结整理后反馈给科主任及主治医师,在科室全体医生的共同努力下,不断改进教学方法,提高血液科临床实习教学质量。从反馈的信息来看,绝大多数实习生对小讲座及夜查房给予了较好评价。

1.3 基层工作者能力水平难以满足工作需要

当前农村基层脱贫攻坚、扫黑除恶、乡村振兴等各项工作较为繁重,对村干部提出了更高更专业的要求。受文化及经济条件等因素的限制,大部分村干部长期固守农村,外出学习交流的机会较少,眼界较窄,且难以通过手机、电脑等新兴工具了解外界,不利于学习外界的先进经验做法,造成自身发展受限,主要依靠平时经验开展工作,方式方法不多,难以满足工作需要。

2 人才短缺原因

2.1 基层干部待遇水平较低

待遇偏低难保障,抑制了农村干部的工作积极性和主动性[2]。农村干部普遍收入较低,一方面难以吸引能力强、学历高、年龄合理的人才投身到乡村工作;另一方面难以激励农村管理者主动意识及积极性。

2.2 官僚主义和形式主义依然存在

群众对基层干部的印象普遍为吃拿卡要、不担当不作为等,但以上现象仅在极少部分干部身上存在,大部分干部还是脚踏实地、担当作为的,群众的误解,导致干部得不到理解,干事创业的激情随之降低。

不过,留学生社交语用能力的平均分普遍不高,都不到及格线(36分),且三组学生的成绩相差不大,并不存在显著差异。这说明留学生的社交语用能力并没有随着语言能力的提高而增强。也就是说,尽管语言能力提高了,留学生在汉语交际中根据交际对象、交际场合等因素来得体运用语言形式的能力却没有提高。

2.3 社会认可度不高,自身成就感不足

形式主义工作消耗着基层干部的时间和精力,侵蚀着他们的能动性、获得感,甚至引发职业倦怠。部分上级机关将绝大部分工作压到基层,多头检查、多层调研现象依然存在,基层干部疲于应付,导致真正用在干事创业的时间较少,上级机关部门动辄以属地管理为由对基层进行通报问责,导致基层干部流汗又流泪,这也是造成干部主动性不强的重要原因。

3 发展建议

3.1 提高基层干部待遇,鼓励担当作为

针对基层干部学历能力现状,经常性组织基层干部培训和外出学习,增长见识、拓宽视野,学习先进经验做法进而指导工作;同时加强对电脑等操作的培训,鼓励开展“老带新、新带老”结对帮扶学习活动,鼓励老干部向年轻干部传授工作经验,组织年轻干部向老干部传授电脑等知识,多措并举提高干部能力素质,鼓励干部全面发展。

3.2 加强培训学习,提高工作能力

要想留住干部人才,提高基层干部的薪酬待遇是党内关爱的当务之急。要参照先进经验做法,逐步提高基层干部工资待遇水平,不断增强干部的获得感和幸福感,鼓励干部强化担当、主动作为;同时针对基层紧缺专业招收能力强、学历高的优秀人才,提供具有竞争力的工资待遇,为乡村振兴事业提供强有力的人才支撑。

3.3 加强思想教育,鼓励干事创业

结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,开展回顾党史、老党员授课等一系列主题教育活动,不断提高“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”,组织基层干部守初心、担使命,找差距、抓落实,不断激发基层干部干事创业的决心,做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题。

3.4 整治官僚、形式主义,让基层干部轻装上阵

结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,针对官僚、形式主义问题,发扬自我革命精神和斗争精神,综合运用监督执纪“四种形态”,坚持问题导向,强化靶向发力,以刀刃向内、壮士断腕的勇气和决心坚决加以整改[3-4]。

4 结束语

当前,乡村干部存在年龄结构不合理、学历不高、工作能力水平难以满足工作需要等问题,严重制约着乡村振兴事业的发展,形式主义、官僚主义等又影响了了乡村干部工作的积极性和主动性。文章结合工作实际,重点分析了问题产生和存在原因,并针对原因提出提高待遇、加强培训等具体意见措施,对改善乡村干部现阶段存在问题存在一定借鉴意义。

参考文献:

[1]陶元.我国基层干部腐败问题研究[D].河南大学,2013.

[2]马丽娟.农村基层干部权力观教育研究[D].哈尔滨工程大学,2013.

[3]李娜.甘肃省乡村文化建设研究[D].兰州:西北民族大学,2017.

[4]张成龙.空心化背景下的乡村公共服务供给现状与对策研究[D].合肥:安徽大学,2016.

中图分类号:F320

文献标志码:A

文章编号:1672-3872(2019)20-0220-01

作者简介:韩浩(1992—),男,山东枣庄人,本科,研究方向:农村与区域发展。

(收稿日期:2019-8-20)

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