导读:本文包含了个性主义论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:个性,主义,个人主义,平型关,锦州,鲁迅,和会。
个性主义论文文献综述
马建标[1]（2019）在《民族主义的个性表达:巴黎和会期间王正廷的政治处境与身份危机》一文中研究指出1919年巴黎和会召开期间,王正廷在未事先征得广州军政府的同意下,擅自接受北京政府委任其为中国出席巴黎和会全权代表资格。由此造成一部分广州非常国会议员对王正廷行为的不满,他们攻击王正廷的行为是背叛南方政府的"失节"行为。这一舆论背景使王正廷在巴黎和会中国代表团中的身份资格陷入危机之中。北京政府代表认为王正廷"代表南方",而广州军政府代表陈友仁、郭泰祺等则否认王正廷"代表南方"。此种孤立无援的政治处境,让王正廷的政治身份陷入危机之中。为了摆脱此种危机,王正廷高举"反日旗帜",先后攻击有亲日嫌疑的梁启超为"卖国贼",进而散播"顾曹联姻"的谣言,藉以标榜他才是真正的爱国者。(本文来源于《社会科学研究》期刊2019年05期）
赵泽,李丽[2]（2019）在《抑郁症患者的父母教养方式与完美主义个性的关系》一文中研究指出目的探讨抑郁症患者的父母教养方式的特点、完美主义个性的特点以及两者的关系,对其心理干预提供理论依据,也为家庭教育提供参考。方法选取某医院住院抑郁症患者57例,运用问卷调查法施测父母教养方式量表、中文版Frost多维完美主义量表,使用统计软件SPSS 17.0对结果进行相关分析和回归分析。结果①抑郁症患者完美主义总分与父母惩罚严厉、过分干涉、拒绝否认、过度保护维度呈正相关;在担心错误、父母期望两个维度与父母情感温暖理解两个维度呈负相关;在条理性、个人标准两个维度与父母情感温暖理解两个维度呈正相关。②父母亲情感温暖理解因子对完美主义的个人标准和条理性维度都具有正向预测;父母过分干涉、过度保护因子对完美主义总分及担心出错、父母期望、个人标准和行动的疑虑各维度具有正向预测;父亲偏爱对条理性有负向预测;父亲情感温暖理解对担心错误具有负向预测;父亲拒绝否认对父母期望有负向预测。父亲惩罚干涉对行动的疑虑具有正向预测。结论抑郁症患者的父母教养方式与完美主义个性特点的关系密切。(本文来源于《河南医学研究》期刊2019年08期）
王炳中[3]（2019）在《“健全的个人主义”与现代散文理论的“个性说”》一文中研究指出"五四"时期的个性思想,强调个人的自主与自律、权利与义务、利己与利人相统一的原则,是一种"健全的个人主义"观念。受此观念影响,"五四"时期的散文理论主张个人情感的解放和健全抒发,注重个性表现的社会性内涵。其后,又有"学衡派"诸子和梁实秋等人引入白璧德的"新人文主义",以"理性"和节制的"自我",对"五四"散文理论"个性说"的片面发展作了纠偏。到了1930年代,京派年青一代作家从重建"人的文学"精神出发,强调散文个性表现的严肃和纯粹,进一步完善"五四"以来的"健全的个人主义"的散文观念。(本文来源于《福州大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年02期）
文廉[4]（2019）在《浪漫主义时期钢琴音乐的演奏个性及艺术色彩探析》一文中研究指出浪漫主义时期,钢琴音乐的发展达到了历史高峰期,表现出激烈张扬、细腻典雅和激昂豪放的演奏个性。通过彰显自身情感的抒发、融入民族化元素、炫技性色彩浓厚和标题化音乐显现等方面呈现钢琴音乐的艺术色彩。(本文来源于《黄河之声》期刊2019年03期）
路文彬[5]（2019）在《当个性遭遇个人主义时——为郭小川《深深的山谷》一辩》一文中研究指出郭小川的长篇叙事诗《深深的山谷》一直以来就遭遇着文学史上的误读,其中男主人公"清醒的懦夫"这一形象定论,在相当长的一段时期里都未曾遭致质疑,更为严重的还有政治上的叛徒这一身份。但如果厘清个性与个人主义的概念,并从听觉角度入手,这一人物向我们揭示出,现代集体主义由于听觉维度的不在,致使其观照自我的视域难免总是处于盲区,它很难借助内在的自我认知以确证自身的存在,这种情形便决定了它对于个体忽视的必然性。(本文来源于《天津师范大学学报(社会科学版)》期刊2019年02期）
李兰,沈大光[6]（2019）在《新时代个性发展视域下大学生社会主义核心价值观培育研究》一文中研究指出新时代大学生个性丰富发展,张扬的个性成为其生存的一大特征。个性发展与社会主义核心价值观培育内在关联。个性发展视域下社会主义核心价值观培育需遵循主导性与多样性相结合、道德化育与制度约束相结合、重点宣讲与日常引导相结合、先进性教育与普遍性教育相结合、继承与创新相结合五项基本要求;具体可以采取形成正确认知、培养积极情感、确立坚定意志、化为扎实行动四个有效路径来进行培育。(本文来源于《山东青年政治学院学报》期刊2019年01期）
秦俊明[7]（2018）在《从《多余的话》看瞿秋白的个性主义和集体主义》一文中研究指出本文立足瞿秋白的《多余的话》并结合其人生历程,对他的思想状况进行探究。通过对瞿秋白思想上的个性主义和集体主义两个向度的解读,并引用弗洛伊德的人格理论进行分析,来增进我们对瞿秋白的人生和思想状况的认识和了解。一、瞿秋白的个性主义瞿秋白在《多余的话中》说到,自己本是一个空泛的"文人",由于"历史的误会",不得不走上政治"舞台""扮演一定的角色"。他以一个"绅士阶级"子弟的身份而做了无产阶级的领袖,(本文来源于《唐山文学》期刊2018年10期）
孙志德[8]（2018）在《论意志、自由及人的个性存在——对雅思贝斯《历史的起源与目标》存在主义的探索》一文中研究指出西方关于人学的理论经历了一个由重视人的感性存在、理性存在至非理性存在的阶段,这种非理性状态同时表现在人的生活世界中的存在的各方面,包括个性、多样化、意志、意识和自由。但在现代科学技术和公共秩序成为理所当然的大背景下,人的生存的各方面日益受到威胁。历史本来是统一的,人是有个性和自由的。人应捍卫自己的自由、个性及意志,并通过自由的呈现接近最初的统一。现代社会的人成为支离破碎的存在,人失去了归属感,成为异化的人,存在主义对于扭转这种状态有重要作用。(本文来源于《湖北社会科学》期刊2018年08期）
孙淑芳,许祖华[9]（2018）在《鲁迅关于个性主义的信念及知识》一文中研究指出鲁迅的个性主义信念就是"重个人"、"尊个性",而他所重的个人主要是英哲式的个人而并非一般的个人,所尊的个性也主要是英哲们的个性而非大众的个性。鲁迅个性主义信念的这种指向,在其思想发展的早期尤为明显,虽然到了所谓思想发展的后期,鲁迅对英哲式的个人、个性不再崇奉,但他依然没有放弃自己在思想发展的早期就形成的重个人与尊个性的信念。鲁迅所获得的较为系统的个性主义知识,主要是源发于德国思想界的极端个人主义的知识,鲁迅在介绍这种个人主义知识的过程中,一方面依据原文进行了介绍,另一方面则依据自己已有的知识进行了中国化的处理。(本文来源于《湖北大学学报(哲学社会科学版)》期刊2018年04期）
吴端涛[10]（2018）在《现实主义是一种创作态度——任梦璋主题性创作的时代特色和个性审美》一文中研究指出主题性创作,作为一个约定俗成的概念,一般指的是围绕特定的主题展开,有一定情节性的创作,要求主题明确,题材具有典型性,情节构思巧妙,形象塑造饱满,创作技巧成熟,能够体现时代精神。主题性创作是中外美术史中的重要组成部分,更是百年中国现代美术的主流。就新中国成立以来的主题性创作而言,20世纪五六十年代,老一辈艺术家能很好地将主题性创作与个性表达、情感注入结合起来,歌颂英雄主义成为这个时期主题性创作的主要特征;新时期以来,新一代艺术家开始关注人本(本文来源于《美术》期刊2018年04期）
个性主义论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的探讨抑郁症患者的父母教养方式的特点、完美主义个性的特点以及两者的关系,对其心理干预提供理论依据,也为家庭教育提供参考。方法选取某医院住院抑郁症患者57例,运用问卷调查法施测父母教养方式量表、中文版Frost多维完美主义量表,使用统计软件SPSS 17.0对结果进行相关分析和回归分析。结果①抑郁症患者完美主义总分与父母惩罚严厉、过分干涉、拒绝否认、过度保护维度呈正相关;在担心错误、父母期望两个维度与父母情感温暖理解两个维度呈负相关;在条理性、个人标准两个维度与父母情感温暖理解两个维度呈正相关。②父母亲情感温暖理解因子对完美主义的个人标准和条理性维度都具有正向预测;父母过分干涉、过度保护因子对完美主义总分及担心出错、父母期望、个人标准和行动的疑虑各维度具有正向预测;父亲偏爱对条理性有负向预测;父亲情感温暖理解对担心错误具有负向预测;父亲拒绝否认对父母期望有负向预测。父亲惩罚干涉对行动的疑虑具有正向预测。结论抑郁症患者的父母教养方式与完美主义个性特点的关系密切。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
个性主义论文参考文献
[1].马建标.民族主义的个性表达:巴黎和会期间王正廷的政治处境与身份危机[J].社会科学研究.2019
[2].赵泽,李丽.抑郁症患者的父母教养方式与完美主义个性的关系[J].河南医学研究.2019
[3].王炳中.“健全的个人主义”与现代散文理论的“个性说”[J].福州大学学报(哲学社会科学版).2019
[4].文廉.浪漫主义时期钢琴音乐的演奏个性及艺术色彩探析[J].黄河之声.2019
[5].路文彬.当个性遭遇个人主义时——为郭小川《深深的山谷》一辩[J].天津师范大学学报(社会科学版).2019
[6].李兰,沈大光.新时代个性发展视域下大学生社会主义核心价值观培育研究[J].山东青年政治学院学报.2019
[7].秦俊明.从《多余的话》看瞿秋白的个性主义和集体主义[J].唐山文学.2018
[8].孙志德.论意志、自由及人的个性存在——对雅思贝斯《历史的起源与目标》存在主义的探索[J].湖北社会科学.2018
[9].孙淑芳,许祖华.鲁迅关于个性主义的信念及知识[J].湖北大学学报(哲学社会科学版).2018
[10].吴端涛.现实主义是一种创作态度——任梦璋主题性创作的时代特色和个性审美[J].美术.2018
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