导读:本文包含了教师专业素质培训体系论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:教师,指标体系,素质,体系,评价,工艺,方案。
教师专业素质培训体系论文文献综述
李天应[1]（2018）在《服装艺术设计专业学生的素质教育培养——评《服装设计与工艺专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》》一文中研究指出开展素质教育是我国迎接新时代挑战,提高国民综合素质,培养高素质人才的一项重要举措。随着近年来我国服装产业的迅猛发展及人才市场需求的不断转变,对服装人才培养提出了越来越严苛的考验。然而,在服装人才培养过程中,众多高校普遍存在重专业知识技能传授,轻素质教育培养的问题。长此以往,必然会对服装人才培养质量造成不利影响,不利于服装产业的有序健康发展。因而,本文结合《服装设计与工艺专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量(本文来源于《印染助剂》期刊2018年09期）
教师专业素质培训体系论文开题报告
教师专业素质培训体系论文参考文献
[1].李天应.服装艺术设计专业学生的素质教育培养——评《服装设计与工艺专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》[J].印染助剂.2018
论文知识图
