• 初中数学创新教学的几点措施

    初中数学创新教学的几点措施

    光山县砖桥中学周宪喜创新是知识的根本特征,而创新思维是一种新颖而有价值的、非传统的.具有高度机动性以及坚持性,并且能够清晰勾画与解决问题的思维能力。“中国学生学习刻苦,书本知识...
  • 浅议幼儿的问题意识和问题能力的培养

    浅议幼儿的问题意识和问题能力的培养

    (甘肃临夏州广河县幼儿园731300)【摘要】:近年来创造和创新越来越受到世人的关注,创新能力已经成为一个民族的是否具有竞争能力、是否能立于不百之地的关键。问题意识和问题能力是...
  • 新课程标准下的数学教学之我见吴焕真

    新课程标准下的数学教学之我见吴焕真

    吴焕真山东省安丘市东埠中学数学新课程标准强调数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验的基础上.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他...
  • 多媒体在小学数学教学中的运用

    多媒体在小学数学教学中的运用

    王长喜(陕西省咸阳市乾县城关南北小学陕西乾县713300)摘要:计算机在教学领域中的广泛应用必将导致教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革,最终导致全新的教育思想、教...
  • 用文明史观指导高中历史教学林冬梅

    用文明史观指导高中历史教学林冬梅

    陕西省府谷县府谷中学719499摘要:文明史观是高中历史新课程改革的重要指导思想之一。文明史观在高中历史新课程标准、新教科书和新高考中均有体现。只有深刻理解文明史观的丰富内涵,...
  • 浅谈如何提高高中政治课堂教学效果

    浅谈如何提高高中政治课堂教学效果

    王久云(贵州省六盘水市盘县第一中学561600)全面实施素质教育以来,高中政治教学中面临课堂教学时间少,学生自主支配时间多的情况。而政治课的理论性、抽象性较强。怎样在有限的时间...
  • 对初中生物教学对策分析

    对初中生物教学对策分析

    关键词:初中生物教学;问题;对策;初中生生物科目是初中教学体育的重要组成部分,其教学的重要性不言而喻。21世纪的教育重视的是培养创新性的人才,所以,教师在教学中,不能再采取传统...
  • 探究高中化学课堂导入中的问题与对策

    探究高中化学课堂导入中的问题与对策

    周小军(四川绵阳南山中学实验学校四川绵阳621000)摘要:导入是课堂教学的第一个环节,是一堂课的开端,关系到教学的成败。良好的课堂导入能够拉近师生间的距离,有助于营造良好的课...
  • 探讨高中生物教学中渗透心理健康教育的途径

    探讨高中生物教学中渗透心理健康教育的途径

    广西荔浦市荔浦中学546600摘要:现代素质教育要求之一即开展心理健康教育,使学生以良好的心态适应学习生活,促进学生全面发展。生物作为高中教育的重要学科,在于研究生命活动规律和...
  • 用心托起爱的事业

    用心托起爱的事业

    肥城市王庄镇赵佩佩三钱粉笔,千钧重担;教师之责,任重道远。记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了...
  • 浅析小学语文课堂教学中的语言艺术

    浅析小学语文课堂教学中的语言艺术

    苏州工业园区青剑湖学校摘要:小学语文课堂教学是一门语言的艺术,教学语言在小学语文课堂教学中占据着极其重要的地位并且起到了关键性的作用。所以,我们小学语文教师必须在教学过程中使用...
  • 个性化角度下的小学语文作文教学探究岳粹红

    个性化角度下的小学语文作文教学探究岳粹红

    岳粹红安徽省淮南市凤台县岳张集镇中心学校232100【摘要】在当前的小学语文教学之中,个性化教学已经成为了一种不可忽视的教学模式。教师在教学小学语文作文的过程中开展个性化教学方...
  • 小学语文阅读教学有效性初探刘道荣

    小学语文阅读教学有效性初探刘道荣

    刘道荣中江县石垭子小学校【摘要】在新课程改革背景下,教育教学对教师提出了更高水平的要求,它要求教师要能够采取可行的措施,不断地提升小学语文阅读教学中学生阅读的有效性,为此,教师...
  • 浅谈中学美术教学中探究性学习方式的探索与实践

    浅谈中学美术教学中探究性学习方式的探索与实践

    (巴中龙泉外国语学校,四川省巴中市636000)摘要:以现在我国美术教育的发展情况分析,提升学生教育质量是重大的挑战,本文对探究式学习方式进行介绍,并论述几点运用过程中出现的问...
  • 新课程下的教师角色的定位

    新课程下的教师角色的定位

    安徽省繁昌县第一中学艾金保安徽省繁昌县第随着新课程的逐步实施,教师必然要从传统的角色中出走来,成为学生学习的组织者、参与者、者、引导者、同时要支持做好这么多的角色,无疑是对新课...
  • 以爱的力量阐述师德的内涵

    以爱的力量阐述师德的内涵

    刘兰(安徽省宿州卫生学校234000)【中图分类号】R192【文献标识码】A【文章编号】1672-5085(2011)27-0054-02在韩愈的《师说》里有这样一句话:“师者...
  • 浅谈农村小学生厌学的原因及对策

    浅谈农村小学生厌学的原因及对策

    广西防城港市防城区茅岭镇中心小学538000摘要:近些年来,基础教育阶段的小学生厌学现象越来越严重,这是摆在我们每一名教师面前的一个不容忽视的问题。由于个体差异、情感态度与学习...
  • 谈谈小学生语文写作兴趣的培养与养成

    谈谈小学生语文写作兴趣的培养与养成

    吉林省乾安县才子乡中心校刘永利131408【摘要】:小学生写作我们应积极提倡模仿和借鉴范文,杜甫说:”读书破万卷,下笔如有神。”总之写作是积累萌发的创造性的活动,积累的东西充分...
  • 小学语文阅读教学模式构建

    小学语文阅读教学模式构建

    韦柳艳(广西都安瑶族自治县创业园实验小学广西都安530700)摘要:阅读教学是小学语文的重要组成部分,也是培养学生语文素养的主要途径,但是当前小学语文阅读教学效果欠佳。对此,本...
  • 新技术条件下地理教学的探究

    新技术条件下地理教学的探究

    吴春明(茂名市第十中学广东茂名525000)摘要:随着我国素质教育改革的不断深入,在当今时代背景下,我国政府部门已经极为重视教育事业的发展情况,并且正在积极努力地引导各级教育机...