导读:本文包含了体细胞核移植论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:体细胞,表观,体外,技术,合子,细胞核,牦牛。
体细胞核移植论文文献综述
杨旭琼,吴珍芳,李紫聪[1]（2019）在《哺乳动物体细胞核移植表观遗传重编程研究进展》一文中研究指出体细胞核移植(somatic cell nuclear transfer, SCNT)是唯一能赋予体细胞基因组全能性的生殖工程技术,对动物种质资源保存、畜牧业发展和生物医学研究等具有重大意义。尽管该技术已经取得了许多研究进展,但哺乳动物克隆胚胎的发育效率依然很低,严重限制其在畜牧业和生物医学上的应用。导致克隆胚胎发育效率低的主要原因是体细胞重编程错误或重编程不完全,主要表现为:印记基因Xist表达异常、DNA甲基化异常,组蛋白修饰异常等。本文简要介绍了体细胞核移植技术,系统总结了哺乳动物克隆胚胎发育效率低的主要影响因素,以期为提升体细胞克隆效率相关研究与实践提供理论参考。(本文来源于《遗传》期刊2019年12期）
孙丰盛,孙浩伟,郭雾晴[2]（2019）在《浅析细胞核移植研究进展》一文中研究指出在梳理各国科学家研究细胞核移植技术体系的基础上,重点介绍了家畜细胞核移植技术的起源、发展历程、存在困难及发展前景。(本文来源于《山西农经》期刊2019年16期）
刘丹[3]（2019）在《挖掘核心素养内涵,合理创生高中生物学选修教材——以“动物体细胞核移植技术和克隆动物”一节为例》一文中研究指出本文以高中生物学选修教材中"动物体细胞核移植技术和克隆动物"一节为例,从科学思维、工程思维、社会责任等多个方面充分发掘教材本节内容对发展学生核心素养的价值;并从打通知识之间的联系、创造性地重组教材、补充相关问题、活动等多个方面对教材进行创生,从而实现核心素养在高中生物学教学中的落地。(本文来源于《生物学教学》期刊2019年07期）
Zhen,Liu,Yijun,Cai,Yan,Wang,Yanhong,Nie,Chenchen,Zhang[4]（2019）在《利用体细胞核移植技术构建克隆猕猴》一文中研究指出文章简介体细胞核移植,又称体细胞克隆,即将体细胞注入去核的卵母细胞中,使体细胞在卵母细胞中重编程并发育为新的胚胎,进而获得动物个体。1997年,克隆羊"Dolly"诞生,之后许多其他体细胞克隆哺乳动物如雨后春笋般被相继报道出来。但在进化上与人类最相近的(本文来源于《科学新闻》期刊2019年02期）
张萃,陈玮娜,李俊良,谷书凯,徐达[5]（2019）在《LINC24065在体细胞核移植牛中的异常表达》一文中研究指出旨在揭示DLK1-DIO3印记域上一个新的长链非编码RNA(long noncoding RNA,lncRNA)LINC24065在自然繁殖牛(natural reproduction,NR)与体细胞核移植牛(somatic cell nuclear transfer,SCNT)中的组织表达与印记状态,对进一步了解DLK1-DIO3印记域在供体核重编程中的作用提供一定的理论基础。本研究以自然繁殖牛的大脑组织为试验材料,利用RACE和RT-PCR技术,在牛的DLK1-DIO3印记域内鉴定了一个新的印记的lncRNA基因,命名为LINC24065。用基于SNP(single nucleotide polymopisms)的RT-PCR产物直接测序方法分析LINC24065在自然繁殖牛和体细胞核移植牛组织中的表达及印记状态。序列分析发现,LINC24065编码6个可变剪接体,并在自然繁殖牛被检测的7个组织中都表达,而在体细胞核移植牛组织中没有检测到可变剪接体LINC24065-V3,且其它5个剪接体呈现组织特异性表达。印记状态分析发现,LINC24065在自然繁殖牛和体细胞核移植牛的7个组织中均为单等位基因表达,但在体细胞核移植牛的大脑组织中出现了与其他组织亲本来源不同的单等位基因表达。研究结果说明,LINC24065基因在体细胞核移植牛的大脑中出现了印记紊乱,并且剪接体在组织中的表达也发生了改变。以上研究结果说明LINC24065基因与体细胞核移植牛的发育异常有关。(本文来源于《畜牧兽医学报》期刊2019年01期）
宋光丽[6]（2019）在《例谈生物技术流程图的信息加工学习方式——以“动物体细胞核移植技术”为例》一文中研究指出以"动物体细胞核移植技术"为例,谈谈如何选择合适的信息加工学习方式,如联系已有知识、设置情境和问题串,应用思维导图等,从而激发和引导学生思考,提高学生对流程图的学习效率。(本文来源于《中学生物学》期刊2019年01期）
张志人[7]（2018）在《猪体细胞核移植早期胚胎的合子基因激活及表观遗传修饰的研究》一文中研究指出在哺乳动物胚胎发育过程中,合子基因激活作为一个里程碑式的事件,对于早期胚胎发育具有十分重要的意义。体细胞核移植(Somatic cell nuclear transfer,SCNT)胚胎中通常存在着异常的合子基因激活现象,异常的表观遗传修饰可能是造成合子基因激活障碍的重要因素之一。本研究以猪SCNT胚胎和体内受精(In vivo fertilization,IVV)胚胎为研究对象,通过单细胞转录组测序和基因芯片(PCR array)检测技术研究了它们早期胚胎发育过程中的合子基因激活情况以及84种表观遗传修饰酶的表达模式。结果显示:(1)猪早期IVV胚胎的转录组呈现动态的变化模式,4细胞之前以母源因子调控为主,在4细胞阶段合子基因启动激活转录。对4种哺乳动物早期胚胎的转录组/表达谱合并分析表明,合子激活是胚胎发育过程中一个物种保守的生物学事件,猪、人、小鼠和牛早期胚胎都具有其特有的合子基因激活时间和基因表达模式。四种哺乳动物合子激活时期的差异表达基因在基因功能和通路上的富集大部分具有共通性,同时也有各自特异性,其中猪与牛最为相似;(2)比较猪IVV和SCNT早期胚胎的转录组图谱发现,猪早期SCNT胚胎4细胞阶段存在严重的合子基因激活障碍,未能正常转录表达的合子基因大部分与核糖体合成和翻译相关。猪早期SCNT胚胎存在异常高水平的H3K4me3修饰,且4细胞阶段多种H3K4甲基转移酶在转录组水平上呈现整体异常上调的情况;(3)组蛋白H3K4甲基转移酶MLL1的小分子抑制剂MM-102显着提高了猪SCNT植入前胚胎的发育能力,提高了多能性基因(NANOG、POU5F1)和抗凋亡基因BCL2的表达,降低凋亡基因BAX的表达,增加了囊胚的总细胞数并降低了凋亡细胞的比例,使其各方面都与IVV胚胎更加相似。MM-102的添加明显改善了猪SCNT胚胎合子激活及囊胚阶段整体异常的表观遗传修饰酶表达模式,同时也下调了H3K4me3、H3K4me2、H3K9me3和5m C的整体修饰水平,使其更接近于IVV和IVF胚胎。(本文来源于《吉林大学》期刊2018-06-01）
于婷婷[8]（2018）在《卵母细胞成熟条件及供体细胞传代次数对猪体细胞核移植影响的研究》一文中研究指出体细胞核移植(Somatic Cell Nuclear Transplantation,SCNT)是一个复杂、多步骤的哺乳动物克隆技术,包括卵母细胞成熟、供体细胞周期同步、去核、细胞融合、卵母细胞激活和胚胎培养发育等过程。其中卵母细胞体外成熟(IVM)不仅为SCNT提供大量优质的成熟卵母细胞受体,对体外受精(In Vitro Fertilization,IVF)、单精注射(Intracytoplasmic Sperm Injection,ICSI)等技术也有非常重要的意义。卵母细胞作为受体细胞为重编程提供了微环境,因此卵母细胞的质量(是否与体内自然成熟的卵母细胞作用特征相同)就显得尤为重要;另外供体细胞提供了基因组,其染色质状态直接关系到核重编程是否能顺利进行。此外,要启动重构胚的发育,供体细胞与卵母细胞发育周期同步也是必要条件。本实验就从上述两个方面入手:一方面通过在猪培养体系中分别加入不同的激素刺激因子(RosA、pNPPBB/E2、FGF2、LIF、IGF1、LH),研究其能否改善猪卵母细胞质量,提高孤雌胚胎发育能力;另一方面探究了供体传代次数及直径体积大小这些供体细胞参数及供体细胞与卵母细胞发育周期同步对猪SCNT后植入前胚胎发育的影响。首先,本实验对卵母细胞成熟的100nM pNPPB/100nM E2最佳处理时间和RosA、FGF2、LIF、IGF1的最优处理浓度进行研究。结果显示:1.使用的100nM pNPPB/100nM E2对卵母细胞处理2h时后,进行体外培养时卵母细胞成熟的效率较好,处理1h时,孤雌胚的分裂率及囊胚率有明显提高;2.LH的最佳培养浓度为5ng/ml,在此浓度下,培养成熟的卵母细胞与对照组相比其成熟及发育无明显差别;3.IGF1、LIF、FGF2 最佳浓度分别为 15ng/ml、15ng/ml、25ng/ml 时,对卵母细胞进行培养均有效的促进了其成熟率及囊胚率;4.RosA最佳浓度在5μM时,卵母细胞的成熟率、及孤雌后胚胎的囊胚率有上升趋势。在此基础上,使用不同激素组合(pNPPB/E2+FLI+RosA、pNPPB/E2+FLI、pNPPB/E2+RosA、FLI+RosA)对卵母细胞进行培养,然后孤雌观察胚胎发育状况。结果显示,pNPPB+FLI与对照组相比其成熟率、卵裂率并无明显差异,囊胚率呈明显上升趋势,其它组合pNPPB/E2+FLI+RosA、FLI+RosA与pNPPB/E2+RosA对卵母细胞的成熟和发育无明显效果,可能还存在不利的影响。然后,本实验探究了供体细胞对猪SCNT效率的影响。用不同传代次数(F1-F10)的猪胎儿成纤维细胞作为供体细胞进行SCNT并观察植入前胚胎发育情况,结果显示供体细胞在F7-F8代时SCNT效率较好。而且,供体细胞直径大小不会对SCNT后的重构胚的发育产生显着影响,但对后期胚胎的囊胚细胞数及凋亡有一定的影响。综上所述,本实验探究了不同刺激激素对卵母细胞体外成熟的影响和供体细胞状态对SCNT胚胎发育的影响,为以后提升卵母细胞体外成熟及核移植效率方面的研究提供了参考。(本文来源于《吉林大学》期刊2018-06-01）
刘鑫[9]（2018）在《KDM4D和KDM4E在牛受精胚胎发育和体细胞核移植胚胎重编程过程中的作用研究》一文中研究指出体细胞核移植(SCNT)技术可使高度分化的体细胞通过重编程获得全能性,从而发育成新的动物个体。该技术在治疗性克隆生产、疾病模型建立、再生医药制造、家畜性状改良、濒危物种保护等方面的应用潜力巨大。但长期以来,利用SCNT技术生产克隆动物的效率极低,主要表现在胚胎早期发育的高损率、克隆动物在孕期或围产期死亡、克隆动物出生后的发育异常等方面,这严重阻碍着该技术的推广应用。当前广泛认为,供体细胞基因组上的表观遗传修饰未能被卵胞质充分地重编程是导致克隆效率低下的主要原因。研究表明,牛SCNT胚胎在合子基因组激活(ZGA)时期存在异常高水平的组蛋白H3第九位赖氨酸残基叁甲基化(H3K9me3)和二甲基化(H3K9me2)修饰,猜测这两种表观标记是导致牛SCNT重编程不充分的障碍之一。本研究通过转录组测序(RNA-seq)和实时荧光定量PCR(qPCR)实验,首次确认了造成上述异常修饰的两个组蛋白H3K9去甲基化酶——KDM4D和KDM4E。通过胚胎显微注射技术,在牛体外受精(IVF)胚胎中干扰KDM4D和KDM4E基因表达,而在SCNT胚胎中过表达KDM4D和KDM4E,以此研究这两个因子在受精胚胎正常发育和SCNT胚胎重编程过程中的作用。主要的实验内容和结果如下:1.通过RNA-seq数据和qPCR实验,确定了牛IVF与SCNT胚胎中KDM4D和KDM4E基因表达量的变化模式。结果显示这两个基因在两类胚胎中均呈现ZGA时期一过性高表达的转录情况,并且KDM4E的表达量高于KDM4D,而SCNT胚胎中这两个基因的表达量均显着低于同时期的IVF胚胎。2.通过干扰片段的显微注射实验,研究沉默KDM4D和KDM4E基因的表达对IVF胚胎发育的影响。结果发现,同时干扰这两个基因会显着抑制IVF胚胎ZGA阶段H3K9甲基化的抹除,影响卫星序列satellite I和部分合子基因的转录激活,并损害了胚胎的体外发育能力,表现在囊胚发育率低下、囊胚细胞数下降和囊胚凋亡水平上升等方面。而单独沉默KDM4D或KDM4E的差异结果表明,KDM4E对牛受精胚胎的发育发挥着更重要的作用。3.通过KDM4D和KDM4E mRNA的显微注射实验,研究过表达野生型和功能缺失突变型KDM4D或KDM4E对SCNT胚胎发育的影响。结果发现,过表达野生型的KDM4D或KDM4E均会高效去除SCNT胚胎ZGA阶段的H3K9甲基化标记,恢复卫星序列satellite I和部分合子基因的转录激活,并改进胚胎体外和体内的发育能力,表现在囊胚发育率提高、囊胚内细胞团细胞数增多和促进克隆牛出生等方面,但过表达突变型的KDM4D或KDM4E并不会改善SCNT胚胎的发育。4.通过RNA-seq数据,确定8细胞期牛IVF和SCNT胚胎的差异表达基因(DEGs),以及在SCNT胚胎中过表达KDM4E对这些DEGs的调整情况。结果在6,948个上述DEGs中,有1,893个SCNT胚胎低表达的基因可被过表达的KDM4E再次激活,这类DEGs主要参与信号转导、胚胎发育、细胞周期和基因表达调控等生物过程,以及紧密连接、干性因子、蛋白泛素化和Hippo信号等细胞通路。同时,过表达KDM4E使2,057个SCNT胚胎高表达基因的转录水平得到调整。这类DEGs主要参与氧化还原稳态、蛋白甲基化修饰和DNA损伤应答等生物过程,以及氧化磷酸化、蛋白及RNA降解和RNA转录等细胞通路。综上所述,本研究一方面证明了牛IVF胚胎ZGA时期H3K9me3和H3K9me2修饰的抹除由同时期高表达的KDM4D和KDM4E调控,干扰这两个因子的表达不利于IVF胚胎的发育。另一方面证实了牛SCNT胚胎ZGA时期异常高的H3K9me3和H3K9me2修饰与其内源低表达的KDM4D和KDM4E有关,过表达这两个因子促进了SCNT介导的体细胞重编程,并提高了克隆牛的生产效率。(本文来源于《西北农林科技大学》期刊2018-05-01）
王森,孙永刚,李瑞哲,马志杰,陈生梅[10]（2018）在《牦牛体细胞核移植电融合参数和重构胚胎培养方法的优化》一文中研究指出为了探索牦牛体细胞核移植胚胎培养方法和体系,试验采用不同的脉冲电压和脉冲时间对牦牛重构胚胎进行融合,采用不同的培养方法对牦牛核移植重构胚胎进行培养,从而优化牦牛体细胞核移植胚胎的培养体系。结果表明:牦牛核移植重构胚胎采用16 V、20μs、2次脉冲融合率最高,为(80.8±3.8)%。采用mSOF培养液、G1/G2培养液、输卵管上皮细胞共培养叁种培养体系对牦牛体细胞克隆胚胎的卵裂率影响差异不显着(P>0.05),但是G1/G2培养液的囊胚率为(20.0±2.4)%,与输卵管上皮细胞共培养的囊胚率[(19.4±2.3)%]相比差异不显着(P>0.05),显着高于mSOF培养液的囊胚率[(13.7±3.8)%](P<0.05)。(本文来源于《黑龙江畜牧兽医》期刊2018年07期）
体细胞核移植论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在梳理各国科学家研究细胞核移植技术体系的基础上,重点介绍了家畜细胞核移植技术的起源、发展历程、存在困难及发展前景。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
体细胞核移植论文参考文献
[1].杨旭琼,吴珍芳,李紫聪.哺乳动物体细胞核移植表观遗传重编程研究进展[J].遗传.2019
[2].孙丰盛,孙浩伟,郭雾晴.浅析细胞核移植研究进展[J].山西农经.2019
[3].刘丹.挖掘核心素养内涵,合理创生高中生物学选修教材——以“动物体细胞核移植技术和克隆动物”一节为例[J].生物学教学.2019
[4].Zhen,Liu,Yijun,Cai,Yan,Wang,Yanhong,Nie,Chenchen,Zhang.利用体细胞核移植技术构建克隆猕猴[J].科学新闻.2019
[5].张萃,陈玮娜,李俊良,谷书凯,徐达.LINC24065在体细胞核移植牛中的异常表达[J].畜牧兽医学报.2019
[6].宋光丽.例谈生物技术流程图的信息加工学习方式——以“动物体细胞核移植技术”为例[J].中学生物学.2019
[7].张志人.猪体细胞核移植早期胚胎的合子基因激活及表观遗传修饰的研究[D].吉林大学.2018
[8].于婷婷.卵母细胞成熟条件及供体细胞传代次数对猪体细胞核移植影响的研究[D].吉林大学.2018
[9].刘鑫.KDM4D和KDM4E在牛受精胚胎发育和体细胞核移植胚胎重编程过程中的作用研究[D].西北农林科技大学.2018
[10].王森,孙永刚,李瑞哲,马志杰,陈生梅.牦牛体细胞核移植电融合参数和重构胚胎培养方法的优化[J].黑龙江畜牧兽医.2018
论文知识图
