论文摘要
建设一流专业,必须强化科教融合。专业充分利用学科资源,构建新的课程体系,更新课程内容,建立多层次实践教学和创新能力"金字塔"培养体系,将科研贯穿融合于本科教学的整个进程中,显著提高了本科生的综合素质与创新实践能力。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 顾少轩,祝振奇,雷丽文,赵春霞,徐庆,文进
关键词: 科教融合,材料化学,探究与实践
来源: 教育教学论坛 2019年46期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 材料科学,高等教育
单位: 武汉理工大学材料科学与工程学院
基金: 武汉理工大学重点教学改革研究项目：基于科教融合的材料化学专业创新人才培养模式研究与实践(2017002),新能源材料与器件专业的研究与探索(201701),武汉理工大学教学改革研究项目：以社会需求为导向的材料类人才培养模式改革探索(2017020)
分类号: TB30-4;G642
页码: 128-129
总页数: 2
文件大小: 47K
下载量: 107
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