分层教学法及其在高等数学教学中的应用

分层教学法及其在高等数学教学中的应用

论文摘要

分层教学法是以"因材施教"为理论基础,依据学生特点将其分成不同类型进行教学的一种教学方法。分析了在高等数学中引入分层教学的必要性,提出了一些实际的困难,并针对高等数学的特点将分层教学法进行了分类,分析了各种类型的适应的范围。

论文目录

  • 一大学高等数学教学中引入分层教学法的必要性
  • 二分层教学在高等数学教学中推行的主要困难
  • 三高等数学分层教学法的分类
  • 四结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘会灵,凌卫平,杨明

    关键词: 分层教学法,因材施教,高等数学

    来源: 教育现代化 2019年50期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,高等教育

    单位: 广东白云学院教育与体育学院

    基金: 2016年度省级质量工程经济数学项目(项目编号:CXQX-ZL201602)

    分类号: G642.4;O13-4

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.50.069

    页码: 140-141

    总页数: 2

    文件大小: 1497K

    下载量: 33

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