导读:本文包含了热带气候论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:气候,热带,模糊,混凝土,空间,南亚,山脉。
热带气候论文文献综述
张铖铖,何闪,Bruno,A.N.Silva,David,Saornil[1](2019)在《热应激:热带气候下的猪营养管理》一文中研究指出巴西的养猪业正面临诸多挑战,热应激是其中重要的一种。热应激对母猪的泌乳量和生长育肥猪的生产性能都有负面影响,可给猪场造成巨大的经济损失。利用遗传适应、环境挑战和营养方法可在一定程度上减轻热应激的影响。营养方法有助于提高热应激母猪的采食量、肠道健康和泌乳效率,从而使仔猪获益。(本文来源于《国外畜牧学(猪与禽)》期刊2019年06期)
李世明[2](2018)在《热带气候条件下印尼南苏项目混凝土外观质量控制》一文中研究指出热带气候条件下混凝土建筑物施工外观质量越来越受到重视。混凝土建筑物的外观质量控制主要在设计和施工两个环节。外观设计质量表现在建筑物满足运行功能要求的情况下,既方便施工,又具有特色。施工质量表现在建筑物的实施效果。常见的外观质量缺陷主要有蜂窝麻面、色泽不一,气泡偏多,应从施工工艺、建筑材料等质量方面加以控制。根据印尼南苏1号电厂项目进厂道路混凝土施工经验,浅谈热带气候条件下混凝土建筑物施工外观质量控制要求。(本文来源于《价值工程》期刊2018年33期)
赵迎昭,杨雅涵[3](2018)在《8万年前重庆或是热带气候》一文中研究指出本报讯 (记者 赵迎昭 实习生 杨雅涵)9月6日,重庆日报记者从重庆师范大学武仙竹教授科技考古团队独家获悉,该团队历时5年研究,于近日“破译”了中华苏门答腊兔右下颌骨化石的“密码”,研究成果刊登在人类学研究期刊《人类学学报》上。这为重庆曾经处于热带季风气(本文来源于《重庆日报》期刊2018-09-07)
钟庆华[4](2018)在《初探发现式学习在初中地理教学中的实践——以初中地理“热带气候类型”为例》一文中研究指出一、引言"体现学生主体地位""促进学生高效学习"一直是近年来教学中的重点。美国当代认知教育学家奥苏贝尔在其"有意义式学习"理论中提出"发现式学习",指的是由学生自己先从事某些心理活动,发现学习内容,然后再把这些内容与已有的知识相联系。由此可见,发现式学习更注重学生根据教师提供的先行材料来发现新知识,内化新知识。现以"热带气候类型"为例,进行具体的实(本文来源于《中学政史地(教学指导)》期刊2018年07期)
薛维刚[5](2017)在《例析两种热带气候类型的判断》一文中研究指出一、通过南北半球和所属温度带判断第一步判断南北半球根据最高气温月份判断:6月、7月、8月叁个月气温最高,为北半球;12月、1月、2月叁个月气温最高,为南半球。第二步判断所属温度带根据最冷(热)月均温判断:最冷月均温>15℃,为热带气候;最冷月均温在0℃~15℃之间,为亚热带气候或温带海洋性气候;最冷月均温在-15℃~0℃之间,为温带大陆性气候或温带季风气候;最热月均温<5℃,为寒带气候。(本文来源于《甘肃教育》期刊2017年01期)
P.莫勒,邱训平,赵秋云[6](2016)在《适应热带气候的法国垂直流人工湿地设计》一文中研究指出位于热带气候区的法国海外省必须同时遵守法国和欧盟的法律法规。法国垂直流人工湿地系统似乎比较适合这些地区的技术规范,不过为了能够适应热带气候的要求,必须制定新的湿地设计指南(包括湿地规模、滤床数量、植物类型和使用的材料等)。2008年开始这一方面的研究,在国家水资源管理局的支持下,建立了大规模的实验场地,并对当地环境会给设计和性能产生的影响展开了评估。对马约特岛和法属圭亚那几个污水处理垂直流人工湿地进行了监测,这些湿地系统的运行年限在1~6 a,主要处理160~480个人的生活污水量。在每个滤床的进口和出口处设置采样点,旱季和雨季各取28 d的水样进行混合,将湿地性能与法国本土地区研究所数据库中的标准进行对比。实验结果表明,较高的气温改善了湿地性能,如化学需氧量、悬浮物和总凯氏氮均达到了国家单级滤床规定的水质目标;而且只需2个滤床运行就可达到目标,从而可减少污水处理厂的占地面积。事实上,较高的气温加快了污泥沉积,也使湿地有可能做到间断运行。一套双虑层的滤床系统运行,可以使人均0.8 m2湿地面积上的化学需氧量、悬浮物和总凯氏氮的去除率达到90%以上。对上述情况作了介绍。(本文来源于《水利水电快报》期刊2016年01期)
Homid,HOMIDY,Aneta,PAPASKIRI[7](2013)在《卢旺达热带气候新的高效蚕杂交种》一文中研究指出杂交品种拥有超过纯种品系的优势,例如:通过杂种优势拥有更高的生产力,更大的生存能力和生丝产量。杂交品种的目的是发展高产杂交种来够满足丝绸行业的要求,研究了国家基因资源品系蚕品种遗传亲和性,和生产了不同的家蚕杂交种(F1)。利用方差分析研究五个数量性状,根据生命率、全茧量和茧层率发现了每个杂交种生(本文来源于《首届国际热带亚热带蚕业学术研讨会论文集》期刊2013-09-11)
付正发[8](2013)在《基于热带气候下模糊空间的应用研究》一文中研究指出建筑的本源在于空间,正是由于对空间的需求才产生了对建筑的需求,然而在目前国内建筑设计中,由于种种原因存在着“重造型,轻空间”的倾向。这种倾向忽略了建筑学科自身的规律,建筑由内到外均应精心设计,这样才能满足社会对建筑各方面的要求。在这样的时代背景下,认真研究建筑空间就显得尤为重要。文章选取热带气候下的模糊空间进行研究。模糊空间是一种常见而又“普通”的建筑空间,在实际使用时也常常被称为灰空间,在建筑设计中对它的应用是非常广泛的。尽管“模糊空间”或是“灰空间”(gray space)这些建筑专用的词汇属于舶来品,然而这种空间却一直根植于各国传统建筑之中,而且在今天的现代建筑中还影响着我们的生活。正是由于模糊空间在今天建筑设计中的广泛使用,才更有必要去深入的研究和理解这种空间,这样研究也更具有了现实意义。通常的观念认为,模糊空间是一种只能起过渡作用的空间,但在笔者的研究中发现在一些现代商业街或者现代单体建筑中,模糊空间还可以充当建筑主功能空间;在特定条件下,也可以通过变化空间界面转变为封闭空间。所以,在建筑设计中模糊空间还能起更大的作用,拥有更加丰富的内涵。在对现代建筑运用模糊空间的研究中,笔者发现虽然国内有很多建筑设计成功的运用了模糊空间,但目前仍存在一些不足。具体表现在一些建筑设计对模糊空间的特点认识不足,某些处理欠妥。在对一些现代建筑运用模糊空间实例进行分析后,发现这些建筑对模糊空间的运用也非常灵活,有些处理方式与传统的模糊空间处理思想和手法竟有异曲同工之处。这证明了模糊空间的广泛适应力和生命力,同时也说明了中国传统建筑和国外一些现代建筑相比,国内建筑设计对模糊空间的处理手法不够丰富和运用不够灵活,存在一定的差距。通过对各种建筑实例进行分析,文章研究了模糊空间的具体处理方法、模糊空间与环境的关系、模糊空间使用状况和活力,同时对具体空间处理手法背后的空间设计理念和原则也进行了一定的研究。在对这些研究进行归纳分析后,总结出了模糊空间的特点、现代模糊空间的发展以及模糊空间研究对今后建筑设计的启发。然后根据具体的项目情况,选取了热带气候下的模糊空间作为实例进行了进一步的探讨,笔者相信,文章的研究成果有助于更全面的认识模糊空间,并可以在今后设计更有活力的模糊空间、使模糊空间在处理更多样化的过程中发挥有益的作用。(本文来源于《重庆大学》期刊2013-06-01)
邓翀,李顺凯[9](2013)在《热带气候跨海大桥主梁裂缝控制技术研究》一文中研究指出本文以马来西亚槟城第二跨海大桥为研究对象,根据本桥所采用的英国标准、马来西亚标准相关要求,本桥所处的环境类别,通过原材料优选、配合比优化、温度控制研究,探讨在热带海洋气候环境下跨海桥梁主梁混凝土裂缝控制技术。(本文来源于《广东建材》期刊2013年01期)
彭毅[10](2012)在《南亚热带气候条件下的生物气候型建筑》一文中研究指出本文以我国南亚热带气候区为例,强调在建筑创作中应注重城市生态修复,并结合气候条件进行设计,而非一味地强调外围护结构的热工性能与高新技术的应用。并通过有效的被动式技术与设计,改善建筑及其周边环境的微气候与热舒适性,提高环境空间的质量,实现降低建筑能耗与碳排放量。(本文来源于《第8届国际绿色建筑与建筑节能大会论文集》期刊2012-03-29)
热带气候论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
热带气候条件下混凝土建筑物施工外观质量越来越受到重视。混凝土建筑物的外观质量控制主要在设计和施工两个环节。外观设计质量表现在建筑物满足运行功能要求的情况下,既方便施工,又具有特色。施工质量表现在建筑物的实施效果。常见的外观质量缺陷主要有蜂窝麻面、色泽不一,气泡偏多,应从施工工艺、建筑材料等质量方面加以控制。根据印尼南苏1号电厂项目进厂道路混凝土施工经验,浅谈热带气候条件下混凝土建筑物施工外观质量控制要求。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
热带气候论文参考文献
[1].张铖铖,何闪,Bruno,A.N.Silva,David,Saornil.热应激:热带气候下的猪营养管理[J].国外畜牧学(猪与禽).2019
[2].李世明.热带气候条件下印尼南苏项目混凝土外观质量控制[J].价值工程.2018
[3].赵迎昭,杨雅涵.8万年前重庆或是热带气候[N].重庆日报.2018
[4].钟庆华.初探发现式学习在初中地理教学中的实践——以初中地理“热带气候类型”为例[J].中学政史地(教学指导).2018
[5].薛维刚.例析两种热带气候类型的判断[J].甘肃教育.2017
[6].P.莫勒,邱训平,赵秋云.适应热带气候的法国垂直流人工湿地设计[J].水利水电快报.2016
[7].Homid,HOMIDY,Aneta,PAPASKIRI.卢旺达热带气候新的高效蚕杂交种[C].首届国际热带亚热带蚕业学术研讨会论文集.2013
[8].付正发.基于热带气候下模糊空间的应用研究[D].重庆大学.2013
[9].邓翀,李顺凯.热带气候跨海大桥主梁裂缝控制技术研究[J].广东建材.2013
[10].彭毅.南亚热带气候条件下的生物气候型建筑[C].第8届国际绿色建筑与建筑节能大会论文集.2012